Nach der erfolgreichen Einführung von 2P auf Landesebene in Baden-Württemberg und der aktuell laufenden Pilotierung des Verfahrens an bis zu 50 Schulen in Rheinland-Pfalz, folgt nun Niedersachsen als drittes Bundesland, das das Verfahren nutzen will. Hierzu werden zunächst 4 Schulen das Verfahren testen. Die niedersächsische Kultusministerin Frauke Heiligenstadt erläuterte schon vor ihrem Besuch der Pilotierung von 2P am Gymnasium Lehrte bei Hannover, welche Zielsetzung sie mit dem Verfahren verbindet: „Wir wollen genau hinsehen: Welche Fähigkeiten und Kompetenzen bringen diese Kinder und Jugendlichen mit und wie können wir sie auf ihrem weiteren Schul- und Berufsweg möglichst gut begleiten? Vom Einsatz des Diagnoseinstruments 2P versprechen wir uns Antworten auf diese Fragen“. Die Ministerin machte sich am 03.05.2017 selbst ein Bild von dem Diagnoseinstrument und schaute den Schüler*innen beim Test am Computer über die Schulter. Karsten Hammer, Bereichsleiter von MTO Bildung, und Julian Wider, Projektleiter bei MTO Bildung, erhielten Gelegenheit der Ministerin detailliert das Verfahren zu erklären.
Mit Genehmigung des Kultusministeriums Baden-Württemberg können in Niedersachsen die bisher 6 zur Verfügung stehenden Bausteine Deutsch, Englisch und Mathematik sowie Kognitive Basiskompetenz, Methodische Kompetenz und Bildungsbiografische Informationen getestet werden. Silke Brandes, Schulleiterin am Gymnasium Lehrte, ist es wichtig, Entwicklungen bei den Schüler*innen aufzeigen zu können sowie ein Instrument zu haben mit dem immer exakt dieselben Kompetenzbereiche abgefragt werden können, aber auch im Ergebnis verlässliche Daten zu erhalten.
Presseschau zum Besuch der Ministerin Heiligenstadt bei der Pilotierung von 2P:
https://www.ndr.de/nachrichten/niedersachsen/hannover_weser-leinegebiet/Neuer-Schultest-fuer-Fluechtlingskinder-vorgestellt,schule1534.html
www.mk.niedersachsen.de/startseite/aktuelles/presseinformationen/neues-kompetenzfeststellungsverfahren-fuer-zugewanderte-schuelerinnen-und-schueler---heiligenstadt-individuelle-potenziale-der-schuelerinnen-und-schueler-sichtbar-machen-und-bestmoeglich-foerdern-153618.html
www.haz.de/Nachrichten/Politik/Niedersachsen/Test-soll-Staerken-von-Fluechtlingskindern-herausfinden
www.news4teachers.de/2017/05/computer-test-der-das-potenzial-von-fluechtlingskindern-herausfinden-soll-kommt-jetzt-in-niedersachsen-zum-einsatz/
https://bildungsklick.de/schule/meldung/neues-kompetenzfeststellungsverfahren-fuer-zugewanderte-schuelerinnen-und-schueler/
www.radio38.de/fluechtlingskinder-an-gymnasium-lehrte-machen-bald-test-zu-staerken/
www.bild.de/regional/aktuelles/niedersachsen/test-soll-staerken-von-fluechtlingskindern-51575324.bild.html
www.t-online.de/regionales/id_81064426/test-soll-staerken-von-fluechtlingskindern-herausfinden.html
