Digitale Perspektiven

Neue Chancen nutzen

Online-Tests, App-Anwendungen, digitale Planspiele und Plattformen – wir bringen Diagnostik, Reflexion und individuelle Entwicklung und Förderung auf einen digitalen Weg.

Unsere Anwendungen zeichnen sich durch eine hohe Nutzerfreundlichkeit und intuitive Bedienung aus. Das schont nicht nur die Ressourcen, sondern schafft auch mehr Raum für die individuelle Förderung von Jugendlichen – so etwa die Online-Planspiele zur Erfassung der überfachlichen Kompetenzen, die wir im Auftrag des Kultusministeriums Niedersachsen und des Bildungsministeriums Rheinland-Pfalz entwickelt haben.

Mit der Online-Plattform im Rahmen des Projekts 2P plus können die durch die Potenzialanalyse 2P | Potenzial & Perspektive erfassten Kompetenzen und Interessen der Jugendlichen nun direkt weiter verwendet werden, z. B. zur Dokumentation und zur Erstellung individueller Förderpläne.

Eine Online-Anwendung ist ebenfalls der Orientierungstest „Was-studiere-ich?“ des Ministeriums für Wissenschaft, Forschung und Kunst Baden-Württemberg für dessen Weiterentwicklung wir u. a. ein spielerisch und motivierend gestaltetes „Bildungsquiz“ als App konzipiert haben.

Senior Projektleiterin

Corinna Balonier

Dipl. Psychologin
Dipl. Betriebswirtin (DH)

c.balonier@mto.de

Auf einen Blick

Informieren Sie sich hier über unsere Leistungen und Referenzen im Bereich Digitale Perspektiven.

Online-Tests und Gesamtverfahren / Online-Planspiele / (Web-)Apps / Online-Plattformen
Entwicklung und Umsetzung digitaler, nutzerfreundlicher Potenzialanalyseverfahren
Entwicklung und Umsetzung von digitalen Instrumenten zu Diagnostik, individueller Förderung, Reflexion und Dokumentation
Diagnostik von digitalen Kompetenzen
Enge Zusammenarbeit mit Expert*innen aus dem Bereich Programmierung (z. B. artif GmbH & Co. KG), Gaming (z. B. Gentle Troll Entertainment) und Grafik (Schulz-Hamparian Editorial Design)

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Entwicklung und Umsetzung der vom Bund geförderten Planspiele zur Erfassung der überfachlichen Kompetenzen von Jugendlichen im Rahmen der Kompetenzanalyse Profil AC
Deutscher Preis für Online-Kommunikation 2016 für die von uns konzeptioniell entwickelte App Zukunft läuft im Auftrag des Ministeriums für Bildung Rheinland-Pfalz
Entwicklung und Umsetzung des vom Bund geförderten Großprojekts 2P | Potenzial & Perspektive, das über 87.000 -mal von mehr als 37.000 Schüler*innen online durchgeführt wurde (Stand: März 2020)
Auftraggeber auf Landesebene, wie z. B. das Kultusministerium Baden-Württemberg, das Niedersächsische Kultusministerium und das Bildungsministerium Rheinland-Pfalz

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