Das Projekt 2P Primar wird im Rahmen des Digitalpakts als länderübergreifendes Projekt gefördert. Das Ziel von 2P Primar ist die Entwicklung eines webbasierten Verfahrens zur Diagnostik, Förderplanung sowie zum adaptiven Lernen der sprachlichen und mathematischen Kompetenzen von Schüler*innen der Klassenstufen 1 bis 4 und von neu zugewanderten Schüler*innen. Geplant sind kompakte, aufeinander aufbauende Module, bestehend aus:

• einem Screening, um den Förderbedarf eines Kindes festzustellen
• einer digitalen Förderplanung als Unterstützung für die Lehrkräfte, ausgehend von Screening-Ergebnissen passgenaue digitale Lern- und Übungsaufgaben für jedes Kind auszuwählen (App)
• Lernchecks zur Sicherung des Lernerfolgs

Das Gesamtverfahren besteht aus folgenden Bausteinen:

Baustein 1: Deutsch (Diagnostik und Lernen)

Baustein 2: Deutsch als Zweitsprache (Diagnostik und Lernen)

Baustein 3: Mathematik (Diagnostik und Lernen)

Weitere zentrale Eigenschaften des webbasierten Tools sind:

• Zielgruppengerechte Diagnostikaufgaben zur kompetenzorientierten Erfassung der basalen Fähigkeiten
• Übungsaufgaben mit mehrstufigem Feedback („Scaffolding“)
• Einbettung in einen narrativen Rahmen, in dem Schüler*innen von digitalen Mentor*innen begleitet werden („Gamification“)
• Lebensweltbezogene Lernumgebung („Task-Orientierung“)
• Lernfortschritte und Diagnostikergebnisse sind für Schüler*innen innerhalb der Lernumgebung sichtbar
• Lernfortschritte und Diagnostikergebnisse sind für Lehrkräfte innerhalb der Lehrkräfteverwaltung sichtbar
• Implizite Förderung der sozial-emotionalen Kompetenzen, zum Beispiel Lern- statt Leistungsorientierung, Erfolgserlebnisse werden durch Anpassung des Anforderungsniveaus erfahrbar, Förderung der Selbständigkeit durch selbstgesteuertes Lernen

2P Primar stellt eine Erweiterung des bereits in der Sekundarstufe I etablierten Verfahrens 2P | Potenzial & Perspektive für den Primarbereich dar. Für die im Diagnostik- und Lerntool enthaltenen Aufgaben werden vorhandene Materialien der Länder digitalisiert. Das Diagnostik- und Lerntool wird browserbasiert sowie als App verfügbar sein.

Unter der Federführung des Landes Rheinland-Pfalz beteiligen sich die Länder Baden-Württemberg, Berlin, Hamburg, Niedersachsen, und Schleswig-Holstein an diesem Projekt. 2P Primar wird mit Unterstützung von Praxisexpert*innen der auftraggebenden Länder entwickelt. Außerdem wird die Entwicklung durch wissenschaftliche Beratungen aus den Bereichen der DaZ-, Deutsch- und Mathematik-Fachdidaktiken sowie dem adaptiven Lernen begleitet.

Für die Entwicklung der Lernumgebung wurde die Firma Gentle Troll beauftragt. Die Programmierung der Lehrkräfteplattform erfolgt durch die Firma artif.

Die Erstentwicklung von 2P Primar erfolgt bis Sommer 2024. Danach schließt eine Pilotierungsphase an. Die im Rahmen der Pilotierungsphase gesammelten Daten bilden die Grundlage der wissenschaftlichen Güteprüfung. Diese stellt die Grundlage der Aufgabenmodifikation dar. Die gütegeprüfte Version wird ab dem Schuljahr 2025/2026 für alle Grundschulen verfügbar sein.

Informationen zu 2P Primar als Projekt des DigitalPakt Schule unter www.kmk.org/de/themen/bildung-in-der-digitalen-welt/laenderuebergreifende-projekte.html