2P | Potenzial & Perspektive ist ein spracharmes und kulturfaires Verfahren zur Erfassung fachlicher und überfachlicher Kompetenzen mit dem Ziel, neu zugewanderte Schüler*innen gezielt in ihrer schulischen und beruflichen Orientierung fördern, beraten und begleiten zu können.
Das Verfahren wird seit Januar 2016 von der MTO Psychologische Forschung und Beratung GmbH Tübingen im Auftrag des Ministeriums für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg auf Basis wissenschaftlicher Erkenntnisse entwickelt und erweitert. Aktuelle Weiterentwicklungen sind die 2P-Zertifizierung Deutsch B1, die Bereitstellung beruflicher Anforderungsprofile der Berufsgruppen der Agentur für Arbeit sowie die Durchführbarkeit der Tests auf Tablets.
Bereits Ende 2017 wurde 2P auch in Rheinland-Pfalz implementiert. Im Rahmen eines neuen Projekts von 2018-2019 wurde die 2P-Plattform für weitere inner- und außerschulische Akteure (bspw. Bildungsträger im Rahmen des Projekts 2P plus) geöffnet, um die Kommunikation und Transparenz bei Projekten zur (Sprach-)Förderung und beruflichen Orientierung zu erhöhen. Es besteht die Möglichkeit, Projekte über Projektpläne abzubilden sowie individuelle Förderprozesse über onlinebasierte Förderpläne und systematische DaZ-Kompetenzen zu dokumentieren.
Auch in Niedersachsen steht 2P seit September 2019 flächendeckend zur Verfügung. Ab September 2020 finden onlinebasierte 2P-Schulungen für Lehrkräfte statt.
Im Schuljahr 2020/21 soll das Verfahren nun auch in Bremen, Berlin, Thüringen und dem Saarland implementiert werden.
Bayern, Schleswig-Holstein und Hamburg haben nach der Pilotierung von 2P mit allgemeinbildenden und beruflichen Schulen Interesse, das Verfahren ebenfalls im Land zur Verfügung zu stellen.
